Синдром Аспергера - це порушення розвитку, яке можна розглядати як різну модель побудови стосунків із оточенням. Синдром Аспергера вражає не тільки дітей та підлітків - він діагностується і у дорослих. Прочитайте чи послухайте причини, симптоми та лікування людей із синдромом Аспергера.
Синдром Аспергера (АС) часто неправильно називають хворобою Аспергера. Насправді це легкий розлад аутистичного спектру, основним симптомом якого є труднощі у встановленні та підтримці міжособистісних стосунків.
Синдром Аспергера - відносно нова діагностична одиниця, діагностичні критерії якої були розроблені в 1992 році (тоді вона була введена в Міжнародну класифікацію хвороб МКБ-10). Однак випадки цього легкого розладу були описані декількома десятиліттями раніше.
Синдром Аспергера - це не хвороба! "Хвороба Аспергера" - неправильний вираз - терапевти закликають не лікувати синдром Аспергера таким чином. Подібний стереотип зміцнює віру в те, що люди з синдромом бувають різними, гіршими або якраз навпаки - вони унікальні і вимагають спеціального лікування. Обидва підходи є помилковими і не допомагають людям із цим розладом зрозуміти.
Сучасні публікації про синдром Аспергера пропонують розглядати цей синдром як різну модель побудови відносин із навколишнім середовищем. Різне не означає гірше чи краще - просто інше, але все-таки в межах норми.
Зміст
- Виявлення синдрому Аспергера
- Причини синдрому Аспергера
- Симптоми синдрому Аспергера
- Відмінності між синдромом Аспергера та аутизмом
- Як діагностується синдром Аспергера у дітей?
- Синдром Аспергера у підлітків
- Синдром Аспергера у дорослих
- Терапія у людей із синдромом Аспергера
Щоб переглянути це відео, увімкніть JavaScript і подумайте про оновлення до веб-браузера, що підтримує відео HTML5
Виявлення синдрому Аспергера
У 1944 році Ганс Аспергер, австрійський лікар, який працював у дитячій психіатричній клініці у Відні, зауважив, що деякі його пацієнти поводяться по-різному від решти групи. Вони характеризували їх
- високий рівень інтелекту
- цікаві інтереси
- використовуючи багатий словниковий запас
- труднощі у встановленні контактів з однолітками
- проблеми з невербальним спілкуванням
- незграбні рухи
Аспергер використовував термін "аутична психопатія" для опису цих симптомів.
Роботи австрійського лікаря були невідомі в психіатричному середовищі до 1980-х років, коли Лорна Вінг, англійський лікар, заново відкрила та популяризувала їх. Винг класифікував випадки, описані Гансом Аспергером, як розлад аутистичного спектру та називав "синдромом Аспергера" або "синдромом Аспергера".
Причини синдрому Аспергера
На сьогодні чітких причин синдрому Аспергера не встановлено. На підставі своїх спостережень за дітьми із синдромом та їх родинами, особливо батьками, Ганс Аспергер дійшов висновку, що цей розлад має генетичне походження. Ризик розвитку у дитини синдрому Аспергера також зростає, якщо батько старше 40 років.
Хоча конкретний ген ще не виявлений відповідальним за розвиток синдрому Аспергера, теорія ґрунтується на емпіричних доказах. Серед іншого було помічено, що синдром Аспергера частіше зустрічається у дітей, батьки яких виявляють певні симптоми цього розладу, але в обмеженій мірі (наприклад, проблеми в міжособистісних стосунках).
Існують також теорії, що синдром Аспергера походить від впливу тератогенів (зовнішніх факторів, що впливають на розвиток плоду) у перші 8 тижнів після зачаття. Серед інших причин синдрому існують:
- перинатальні травми,
- токсоплазмоз,
- ураження центральної нервової системи,
- церебральний параліч.
Симптоми синдрому Аспергера
Серед специфічних форм поведінки, типових для синдрому Аспергера, можна виділити такі:
- Труднощі із знайомством з новими людьми та розширення вашої мережі друзів - Люди з АС, як правило, не мають багато друзів. Це не означає, що їм не потрібен контакт з іншими людьми - їхні стосунки з іншими ґрунтуються не на почутті близькості та емоційного зв’язку, а на спільних пристрастях та інтересах. Оскільки їх цікавлять дуже конкретні, вузькі галузі знань (часто точні та природничі науки), їм важко знайти людей, які поділяють їх ентузіазм, наприклад, астрономією чи палеонтологією.
- Труднощі підтримувати зв’язок - оточуючим люди з синдромом Аспергера можуть здатися пихатими, недоступними та навіть пихатими. Це пов’язано з тим, що їм важко спілкуватися на невербальному рівні. Вони не знають, як правильно інтерпретувати жести та вирази свого співрозмовника, часто не розуміють іронії, гри слів, метафор, великих порівнянь тощо. Вони розуміють словесні повідомлення дуже буквально, тому віддають перевагу чітким, стислим, конкретним повідомленням.
Під час безпосередньої розмови вони рідко надсилають сигнали для підтримки контакту з іншою людиною та забезпечення їх інтересу (наприклад,киваючи головою, ставлячи запитання, здійснюючи зоровий контакт) - все тому, що вони зосереджені насамперед на темі розмови, а не на контакті з іншою людиною. З цієї причини поведінку АС часто неправильно трактують як самоправедну, тим самим відсуваючи їх на маргінал і ізолюючи від групи. - труднощі з прийняттям змін - волійте слідувати знайомій схемі.
- надмірно жорстка, стереотипна поведінка - полягає у повторенні одних і тих самих видів діяльності щоразу однаково, що дає людині з синдромом Аспергера відчуття психічного комфорту. Наприклад, стереотипна поведінка може завжди включати проходження однакового шляху роботи, хоча існує багато різних і швидших; піднімаючись сходами, щоб завжди піднімати одну і ту ж ногу; Завжди мийте посуд в однаковому порядку (каструлі, тарілки, столові прилади, ніколи не по-іншому). Поводжень такого типу може бути стільки, скільки людей із синдромом Аспергера.
- компульсивна поведінка - це відчуття примусу повторити дану діяльність, яка служить для зняття напруги. Люди з синдромом Аспергера часто відчувають потребу щось жувати, рахувати предмети, які вони збирають, нав’язливо впорядковувати та розставляти їх у ряди, часто мити руки тощо. Це також симптоми, характерні для обсесивно-компульсивного розладу, діагностується приблизно у 25% хворих. на синдром Аспергера.
- аномалії сприйняття - головним чином пов’язані з гіперчутливістю або нечутливістю до подразників. Люди з синдромом Аспергера часто страждають від порушених глибоких відчуттів, що обертається проблемами з підтримкою рівноваги (отже, їх сприймають як "незграбних").
Вони також можуть сприймати зорові подразники по-різному - наприклад, надмірно фокусуватися на деталях і постійно шукати зорову стимуляцію (шукати рухомі предмети, інтенсивно дивитись на кольори та візерунки) або навпаки - віддавати перевагу статичним, спокійним поглядам. Вони часто проявляють підвищену чутливість до шуму, тоді вони втомилися від гучної музики, розмов, сміху, вуличного шуму; з іншого боку, вони можуть відчувати дискомфорт в повній тиші і потребують великої звукової стимуляції.
Читайте: Гіпералгезія (гіперестезія): причини, симптоми, лікування
- порушення процесуальної пам’яті - процедурна пам’ять полягає у виконанні повсякденних дій у навченому та автоматичному режимі, без участі психіки. Люди, які страждають синдромом Аспергера, як правило, мають проблеми з діянням таким чином, і вони повинні бути дуже зосередженими на тому, що вони роблять, навіть коли це передбачає просто застібання кнопок.
Читати: Розлади сенсорної інтеграції
Відмінності між синдромом Аспергера та аутизмом
Синдром Аспергера - це легкий розлад розвитку, який потрапляє в спектр аутизму. Обидва типи розладів мають три основні симптоми:
- Проблеми налагодження міжособистісних стосунків.
- Труднощі спілкування.
- Незвичайні інтереси та надто жорсткі, стереотипні моделі діяльності.
Однак існує сильна різниця між синдромом Аспергера та аутизмом: люди з Аспергером ЗАВЖДИ розвивають мову правильно і не мають проблем з процесами мислення; вони абсолютно інтелектуально підготовлені і правильно міркують. З іншого боку, у людей з аутизмом може спостерігатися затримка розвитку мовлення та порушення інтелекту, що зазвичай проявляється до 3 років.
Також читайте:
- Вакцинний аутизм - це міф - теорія, що пов’язує вакцинацію з аутизмом, була шахрайством
- Високофункціональний аутизм
- Синдром Саванта або інваліди-генії. Причини та симптоми синдрому Саванта
Як діагностується синдром Аспергера у дітей?
Синдром Аспергера можна діагностувати на будь-якому етапі життя, але найчастіше він діагностується у дітей у віці 7-8 років. Це пов’язано з тим, що в цей час дитина ходить до школи, і проблеми з функціонуванням у групі однолітків чіткіше видно.
Симптоми до 7 років можуть бути не підозрілими для батьків - діти з синдромом Аспергера зазвичай починають говорити та читати одночасно з однолітками, цікавлять інтереси та охоче розмовляють з дорослими, користуючись багатим словниковим запасом. Батьки насолоджуються такою поведінкою частіше, ніж хвилюють їх.
Однак ситуація змінюється після того, як дитину віддають у садок чи школу. Тоді з’являється ряд тривожних сигналів, які повинні підвищити пильність вихователів.
Ось симптоми, на які слід звернути особливу увагу:
- дитина погано інтегрується з групою однолітків, воліє залишатися осторонь;
- не бере участі у спільних іграх - або грає самостійно, або хоче керувати групою та розділяти ролі. Якщо у нього недостатньо сильна позиція в групі, він вважає за краще ізолюватись, а не пристосовуватися до інших;
- має труднощі в адекватній поведінці до ситуації - не може виявляти повагу до вчителя, голосний під час уроків, задає питання не на своєму місці, вередує і возиться, коли від нього вимагають зберігати спокій і стояти на місці;
- воліє бути серед дорослих, ніж діти подібного віку, йому також легше знайти мову зі старшими людьми.
Незважаючи на труднощі з розпізнаванням однозначних симптомів синдрому Аспергера у дітей віком до 7 років, цей розлад можна і навіть потрібно діагностувати раніше. Чекати діагнозу - помилка, яку іноді допускають навіть психологи.
При підозрі на синдром Аспергера фахівець повинен якомога швидше призначити відповідну терапію - чим швидша реакція, тим більше шансів, що молода людина придбає відповідні навички, які допоможуть їй краще функціонувати в суспільстві.
Детальніше читайте про: Порушення уваги та концентрації уваги у дитини
Це буде вам корисноСиндром Аспергера: відомі люди з цим розладом
- Ельфріде Єлінек - письменниця, лауреат Нобелівської премії з літератури
- Дерил Ханна - актриса
- Робін Вільямс - актор
- Ден Айкройд - актор
- Тім Бертон - режисер
- Ел Гор - політик
- Лео Мессі - футболіст
Люди, які, можливо, мали синдром Аспергера, але жили до того, як йому поставили діагноз або не поставили діагноз:
- Альберт Ейнштейн - фізик, засновник теорії відносності
- Енді Уорхол - художник
- Боббі Фішер - шахіст
- Марк Твен - письменник
- Говард Хьюз - пілот
Рекомендована стаття:
"Я думаю, що у мене синдром Аспергера". Історія Джоанни ЛавічкиСиндром Аспергера у підлітків
У підлітковому віці люди з синдромом Аспергера можуть відчувати найсерйозніші наслідки труднощів у побудові соціальних відносин. Вони можуть спричинити зниження настрою і навіть депресію.
У віці 12-18 років підлітки виявляють сильну потребу в ототожненні з групою однолітків, воліють проводити час між собою і поступово стають незалежними від дорослих. Більшість підлітків із синдромом Аспергера не мають такої потреби і не розуміють її. Вони вважають непотрібним порушувати правила та йти проти батьків, а правила дають відчуття безпеки та психологічного комфорту. Тож розрив між ними та їх однокласниками ще більше поглиблюється.
Однак молода людина із синдромом Аспергера шукає контактів з іншими людьми і найчастіше робить це через Інтернет. Завдяки дискусійним форумам та соціальним мережам їй легше знайти людей зі схожими захопленнями та інтересами. Спілкування також набагато легше - найголовніше - це словесне спілкування, тому немає необхідності тлумачити складні жести та неясності.
Психологи наголошують, що у випадку з дітьми з синдромом Аспергера їх батьки не повинні за будь-яку ціну відводити дитину від комп’ютера. Звичайно, вам потрібно контролювати, в які сторони входить підліток, але в той же час ви повинні розуміти, що віртуальний світ іноді є його єдиним шансом завести друзів у реальному світі. Варто бути відкритим для можливості перевести своїх знайомих в Інтернеті в «справжні», зберігаючи необхідну обережність.
Детальніше про: Чи слід вчитися дітям програмувати? ЗА І ПРОТИ
Синдром Аспергера у дорослих
Часто повторюваним міфом є переконання, що синдром Аспергера вражає лише дітей та підлітків. Тим часом, бувають випадки, і це не рідкість, коли люди у 20–30 років навіть дізнаються про свій розлад. Тільки тоді вони усвідомлюють, що почуття замкнутості та різниці, що супроводжує їх з раннього віку, не є їх виною і не робить їх «виродками». Діагноз синдрому Аспергера також дає їм можливість змінити свою поведінку та спосіб мислення, що часто було причиною їх пригніченого настрою, комплексів та відсутності впевненості в собі.
Таку можливість пропонує психотерапія - на жаль, дорослим із синдромом Аспергера набагато складніше, ніж дітям та підліткам. Однак існують центри, які можуть допомогти кожному із синдромом Аспергера, незалежно від віку. Список таких центрів ви можете знайти в кінці статті.
Також читайте:
- Атиповий аутизм викликає пізні симптоми
- Аутизм у дорослих. Яке життя дорослого аутиста
- Види розладів спектра аутизму
Життя з синдромом Аспергера
Послухайте, що Антоні Богданович, журналіст, якому у підлітковому віці діагностували синдром Аспергера, говорить про те, що жити з цим захворюванням!
Джерело: x-news.pl
Терапія у людей із синдромом Аспергера
Оскільки синдром Аспергера не є хворобою, ми говоримо не про лікування, а про терапію, яка допоможе людині з синдромом Аспергера краще функціонувати в суспільстві.
Терапевтичні методи
Вибір терапевтичного методу залежить від індивідуальних особливостей пацієнта. Завжди слід консультуватися з ним у терапевта. Для лікування синдрому Аспергера використовуються наступні методи:
- когнітивна терапія - запропонована Фондом Продесте. Він базується на припущенні, що розвиток людини протікає на певних і повторюваних стадіях, і що розвиток людини в спектрі аутизму характеризується серйозною дисгармонією.
У терапевтичному управлінні людині з синдромом слід підтримувати відновлення тих функцій, які були втрачені раніше, щоб створити можливість природного відновлення наступного, вищого розвитку. У когнітивній терапії особливий акцент робиться на ролі терапевта-керівника, тобто людини, яка приймає, а не примушує соціально «бажану» поведінку, але не враховує індивідуальних потреб даної людини. - поведінкова терапія - служить для зміни поведінки на соціально бажану за допомогою вивчення моделей поведінки. Навчання проводиться в системі нагород та покарань (частіше винагород, оскільки вони краще мотивують).
Використовуються різні поведінкові прийоми, щоб допомогти людям із синдромом Аспергера краще функціонувати в суспільстві та виконувати щоденні заходи (наприклад, складати графік, щоб пам’ятати, що потрібно робити). Однак мінусом цієї терапії є схематизм - не всі моделі поведінки застосовні до всіх ситуацій. Крім того, цей метод лише вчить механічній поведінці, але не дає людям із синдромом Аспергера усвідомлення того, як зрозуміти потреби та наміри іншої людини.
- навчання соціальним навичкам (TUS) - заняття поведінковою терапією, присвячені переважно дітям та підліткам. Вони вчать, як поводитись у суворо визначених ситуаціях, таких як заведення друзів, обговорення, висловлення критики (найчастіше через рольову гру).
- Класи сенсорної інтеграції (ІС) - призначені для дітей, призначені для підтримки аналізу та синтезу подразників та протидії сенсорним аномаліям. Для їх проведення використовується різне обладнання та предмети - гойдалки, гамаки, підвісні платформи, батути, кулі, тунелі тощо, а також матеріали різної фактури та кольору, що використовуються для стимулювання органів чуття. Ефектом терапії є поліпшення моторики та координації діяльності дитини.
- когнітивно-поведінкова психотерапія - заснована на переконанні, що поведінка людини залежить від того, що вона думає та які емоції відчуває, тому терапія спрямована на зміну думки людей про себе, світ та інших людей. Завдяки їй ви можете вивчити моделі мислення, які ускладнюють досягнення мети, і навчитися тим, що мотивують, змінюють ваш погляд на світ.
Фармакологічне лікування
Не існує ліків, які могли б усунути симптоми синдрому Аспергера, оскільки, як уже зазначалося, цей розлад не вимагає лікування, а терапії, спрямованої на розуміння власної різниці та щоденну допомогу в боротьбі з нею. У людей з синдромом Аспергера препарати застосовуються лише для лікування захворювань, що виникають внаслідок їх розладів, наприклад, депресії, тривоги, безсоння, спричинених труднощами в повсякденному житті, та відчуження. Тоді введення антидепресантів або антипсихотичних препаратів може відновити психологічний комфорт та полегшити терапію.
Читайте також: Аутизм - кожна дитина-аутист має різне захворювання
Це буде вам корисноСиндром Аспергера - де я можу отримати допомогу?
- Фонд «Продесте» - контактна електронна адреса: [email protected]
- Польське товариство синдрому Аспергера - контактна електронна адреса: [email protected]
- Фонд СИНАПСИС - контактна електронна адреса: [email protected]
- Фонд підтримки та розвитку - контактний телефон: 501-761-834, 501-666-539
- Асоціація допомоги особам з синдромом Аспергера ASPI - контакт електронною поштою: [email protected]
- Асоціація допомоги дітям та дорослим із синдромом Аспергера та супутніми розладами "AS" - контактна електронна адреса: [email protected]
- Фонд SCOLAR - контактна електронна адреса: [email protected]
- Центр терапії аутизму SOTIS - контактна електронна адреса: [email protected]
- Асоціація допомоги дітям з прихованими вадами "Nie-polną Dzieci" - контактний телефон: 887-059-343
- Фонд САВАНТ - контактний телефон: 601-317-168
- Фонд Сіріуша - контакт електронною поштою: [email protected]
Вищезазначені підрозділи надають широкий спектр допомоги людям із синдромом Аспергера - пропонують психологічну допомогу, організовують майстер-класи, терапевтичні заняття, літні табори для дітей. В Інтернеті ви також можете знайти багато блогів батьків дітей із синдромом Аспергера та дорослих із синдромом Аспергера та форуми, присвячені цьому розладу.
Бібліографія:
Й. Лавічка, "Я не інопланетянин. У мене синдром Аспергера", Вроцлав, 2016.
Рекомендована стаття:
СДУГ у дорослих: симптоми та лікування
