ДИСГРАФІЯ (agraphia) - проблеми з письмом. Причини, симптоми та лікування дисграфії

Дисграфія, тобто труднощі з письмом, є - крім дислексії та дизортографії - найпоширенішою причиною проблем у школі. Тож якщо дитина має нерозбірливий почерк, дуже швидко втомлюється писати, а крім того не любить малювати або малювати, необхідно проконсультуватися з фахівцем, щоб виключити це порушення.Дізнайтеся, які причини та симптоми дисграфії, що залишилися, та як це лікується.

Дисграфія - це часткова або повна втрата здатності правильно писати графічно. Отже, почерк людини з дисграфією є нечитабельним. Слід зазначити, що конкретні проблеми письма не пов’язані з інтелектуальним розвитком дитини. Люди з дисграфією не мають дефіциту в цьому плані. Розвиток також правильний у всіх інших відношеннях.

Дисграфія - причини

Дисграфія може бути наслідком пошкодження частини мозку, відповідальної за оволодіння навичками письма. Інші неврологічні розлади включають розлади слухових функцій (тоді виникають проблеми з інтерпретацією почутої інформації) та зорових (наслідок - зменшення зорової пам’яті, здатність аналізувати зоровий аналіз).

Причиною дисграфії також можуть бути розлади рук: занадто велике напруження м’язів (так званий тонус м’язів), особливо пальців і зап’ястя, неправильний хват для письма (тоді дитина неправильно тримає ручку в руці) або постійна, неправильна звичка, пов’язана з технікою письма.

Крім того, нехтування освітою та порушення розвитку дитини (наприклад, рухові неврози, психомоторна гіперактивність, мовленнєві розлади) можуть спричинити дисграфію.

Дисграфія - симптоми

Характерним симптомом дисграфії є ​​нечитабельність написання, що є результатом написання листів:

• неточно відтворений, деформований;
• нерівномірно відхиляється від вертикалі;
• різні розміри в межах одного слова;
• «тремтячий», з непевною лінією;
• позбавлені графічних елементів - діакритичні знаки (а також розділові знаки - крапки, коми, тире - всередині тексту);
• не вкладається в лінії;

Якщо, крім потворного почерку, у дитини також з’являються такі симптоми, як неправильне міцне тримання ручки, згортання сторінок під час письма, небажання малювати чи писати та швидка втома під час письма, ви можете бути впевнені в дисграфії.

У свою чергу, дорослі мають проблеми з перенесенням думок на папір та з граматикою та синтаксисом. До того ж писати складніше, ніж говорити.

Дисграфія - типи

Крім того, існує три типи дисграфії, які додатково проявляються:

Просторова дисграфія

• в написаному тексті відсутні орфографічні помилки;
• виникають труднощі при переписуванні / копіюванні іншого тексту;
• виникають проблеми з малюванням;

Дисграфія дислексії

• з’являється величезна кількість орфографічних помилок;
• звуки в кінці слова стають беззвучними (пишуться так, як ви їх чуєте);
• переписування та копіювання інших текстів здійснюється без помилок;
• відсутність проблем з малюванням;

Рухова дисграфія

• переписаний текст містить багато помилок;
• відсутність проблем із написанням продиктованого тексту;
• виникають проблеми з малюванням;

Дисграфія - лікування. Зразки письмових вправ

Рішенням проблем з дисграфією є спеціальні вправи, під час яких вам знадобляться не тільки ручка і аркуш паперу, але і кольоровий папір, кольорові олівці, фломастери, фарби та пластилін. Це зробить вправи менш напруженими та цікавішими для дитини.

1. Нанесення т. Зв Ледачі вісімки - за допомогою рук простежуйте великі, вільні, восьмифігурні рухи по повітрю.
2. Малюйте великі вільні рухи (не обов’язково вісімки) на папері олівцями, маркерами, пензлем або навіть пальцем, попередньо змоченим у фарбі.
3. Перемальовування з шаблонів. На початку це можуть бути шаблони, вирізані з картону, наприклад, у формі серця, листя чи дерева. Пізніше можна використовувати пластикові шаблони літер та цифр.
4. Потовщення контурних малюнків маркерами, кольоровими олівцями, пензлем, змоченим у фарбі (наприклад, у книжках-розмальовках).
5. По черзі зафарбовуйте будь-який (аркуш паперу, великий картон) і конкретний (наприклад, квадрат, коло) простір.
6. Малювання візерунків у зошиті, щоб вони не виходили за межі лінії. Рядки також можуть складатися з літер.
7. Копіювання малюнків. На початку ви можете допомогти собі вугільним папером. Однак слід спробувати відтворити зображення з пам'яті пізніше.
8. З’єднання вибраних точок безперервною лінією. Нарешті, слід сформувати контур конкретного візерунка.
9. Заповніть шаблони літерами алфавіту.
10. Поєднання картин із відповідними поняттями. Намалюйте на аркуші паперу деякі предмети, наприклад сонце, квітка, ялинку, а внизу напишіть їх імена. Потім попросіть дитину поєднати малюнок із відповідним іменем, а потім розфарбувати (зафарбувати певний простір). Поєднуючи слова з малюнками, діти вчаться правильно підписувати предмети.

Читайте також: Шкільна фобія: коли дитина не любить ходити до школи ДИСЛЕКСІЯ - проблеми з читанням та письмом ДИСКАЛЬКАЦІЯ, або проблеми з математикою. Причини, симптоми та лікування захворювань ...