Порушення адаптації або маніакальні симптоми

У березні 2014 року у психіатра мого 24-річного сина виявили розлад пристосування з елементами депресії. Мій син кинув навчання, він боявся людей і виходив з дому. Приймаючи антидепресанти протягом місяця, він перестав приймати ліки. Його поведінка непередбачувана. З квітня минулого року він тричі міняв роботу - з ним завжди було щось не так, він сварився з бабусею та дідусем, з якими зупинявся (його вигнали за нахабну та нахабну поведінку та брехню). Він прожив у друга 3 тижні - його також попросили виїхати. Протягом кількох місяців він планував поїхати на Мальту, Німеччина, і нарешті розпочав заочне навчання (4-та спеціальність - знову з самого початку).Він не приймає жодної думки, крім своєї, він реагує на іншу думку про нього плачем. Він розірвав зі мною контакт. Що робити?

У мене складається враження, що картина хвороби змінюється протягом майже року. З цієї інформації з’являються досить маніакальні симптоми, що свідчать про сильне збудження, тобто не про порушення пристосування. Можливо, це результат передозування або індивідуальної реакції на антидепресанти. Ми цього не знаємо. Ймовірно, шанс на психіатричну консультацію невеликий, тому що люди, які перебувають у стані "звільнення", як правило, не бачать необхідності звертатися до психіатра, а якщо і роблять - не погоджуються на госпіталізацію чи прийом ліків. І тут, як сім’я, ми безпорадні, адже обов’язкова госпіталізація можлива лише тоді, коли існує ризик загрози пацієнтові чи навколишньому середовищу. Тим не менше, раджу проконсультуватися з лікарем, який до цього лікував вашого сина, можливо, у нього з’явиться ідея чи інший, більш точний погляд, заснований на знанні поточних симптомів та перебігу захворювання.

Пам’ятайте, що відповідь нашого експерта є інформативною і не замінить візит до лікаря.

Психолог, спеціаліст з 30-річним досвідом, тренер психосоціальних навичок, експерт-психолог окружного суду у Варшаві.

Основні напрямки діяльності: посередницькі послуги, сімейне консультування, догляд за людиною, яка перебуває в кризовій ситуації, управлінське навчання.

Перш за все, він зосереджений на побудові хороших стосунків, заснованих на розумінні та повазі. Він здійснив численні втручання в кризу та опікувався людьми, які опинились у глибокій кризі.

Він читав лекції з судової психології на факультеті психології SWPS у Варшаві, у Варшавському університеті та Університеті Зелона-Гура.