Коли дитина б'є

Моєму синові 11 з половиною місяців. Він чудово розвивається: він уже ходить і навіть бігає, каже мама, тато. Проблема в тому, що протягом трьох тижнів, можливо, місяця, він почав поводитися досить агресивно, і у нас складається враження, що йому подобається когось бити, когось щипати, когось кусати, когось тягнути за волосся. Незважаючи на те, що повторює, що не можна, щоб боляче, він багато разів повторює заборонену діяльність. Він може несподівано вдарити в обличчя. Він поводиться так по відношенню до нас, батьків, а також до бабусь та нянь. Як реагувати на таку поведінку, тим більше, що вона болюча і тривожна. Ми намагаємось приділяти йому багато уваги, коли ми вдома: граємо, читаємо казки, співаємо пісні. Ми намагаємось не сперечатися в присутності нашого сина. Він ніколи не залишається без уваги.

Привіт! Немовлята пізнають і перевіряють світ. Вони пробують свої сили. Вони отримують задоволення, коли виявляють, що щось викликає бурхливу реакцію. Потім вони охоче повторюють експеримент. З цієї причини ваша реакція не повинна бути бурхливою (крики, вереск, побиття тощо). Однак воно повинно бути твердим. Потримайте дитину за руку, коли вона збирається, і твердо скажіть: "Вдар - ні!" Потім поцілуйте і скажіть: "Поцілунок - так, але бити НІ!" Коли він зацікавиться, а також поцілує вас, обійміть і похваліть. Заохочуйте їх повторити «Удари НІ!», Погрожуючи пальцем. Цей рух пальцями може зацікавити дитину більше, ніж намір бити.Нехай ці два слова (разом із новим жестом) будуть наступними після "мама" та "тато". Найскладніше - запобігти укусу. Спробуйте випередити малюка і затримати його, потім реагуйте так само. Якщо вам не вдається запобігти укусу, вам потрібно трохи театру: вдайте, що плачете, нарікайте, скажіть мамі, що боляче це виправити (поцілувати, обійняти і вибачитися). Заохочуйте свого сина перевірити на собі, що це за біль. Не хвилюйся, він не буде. Він відмовиться або, щонайбільше, злегка торкнеться своїх зубів. Адже спрацьовує інстинкт самозбереження. Вся дія повинна тривати якомога коротше, а відразу відволікати дитину від неприємної події. Ми хочемо, щоб малюк захоплювався іншими справами та експериментами. На цьому, серед інших. ґрунтується розвиток людини. Поведінка, яку ви описуєте, періодично трапляється у маленьких дітей. Тому деякі батьки намагаються почекати і намагаються не реагувати. Однак це непросте і найкраще рішення. Освіта без стресів повинна мати свої межі. Дитина, хоч і маленька, багато чого вже розуміє. Скористайтеся цим і поясніть йому світ якомога швидше. Якщо хтось не звертає уваги на «дикість» і ніяк не притупляє її, може статися так, що захоплення дитини відкриттями зростає, а поведінка фіксується. І тоді з ним важче боротися. Удачі. B.

Пам’ятайте, що відповідь нашого експерта є інформативною і не замінить візит до лікаря.

Вчитель з багаторічним досвідом.